黄静
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- 邮箱: huang.jing@email.com
- 位置: 杭州, 中国
- LinkedIn: jinghuangpsy
简介
拥有10年教学经验，专注于高等教育心理学，成功教授超过1500名学生。在认知心理学、发展心理学和研究方法领域具备深厚的专业知识，通过创新教学法和实践项目提升学生参与度及学术表现。指导学生完成多项研究项目，其中30%在学术会议上发表。
致力于培养学生的批判性思维和科学研究能力，通过案例分析和小组讨论促进深度学习。在课程开发和教学评估方面表现卓越，持续完善教学内容以适应心理学前沿发展。
工作经历
心理学系副教授, 浙江大学 -- 杭州, 中国
九月 2018 – 至今
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教授本科及研究生课程，包括认知心理学、发展心理学和社会心理学，平均每学期授课学生200余名，学生满意度评估连续三年超过90%。
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开发并实施“心理学研究方法”实践课程，提升学生实验设计与数据分析能力，学生项目入选校级优秀论文比例提高25%。
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指导15名研究生完成硕士论文，其中5名学生获得省级优秀硕士论文奖。
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参与编写《现代心理学导论》教材，负责其中认知心理学章节，该教材被全国20余所高校采用。
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组织并主持多场学术研讨会，邀请国内外知名心理学家进行交流，促进学术发展。
心理学系讲师, 杭州师范大学 -- 杭州, 中国
九月 2013 – 八月 2018
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讲授普通心理学、教育心理学及心理统计学课程，每学年平均授课300学时，课堂出勤率保持在95%以上。
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设计并实施互动式教学活动，如角色扮演和案例分析，提高学生对复杂心理学概念的理解和应用能力，期末平均成绩提升15%。
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协助系主任进行课程规划与教材选用，确保教学内容与行业发展趋势同步。
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指导本科生毕业设计，帮助学生掌握心理学实验操作与报告撰写规范，多名学生获得校级优秀毕业论文奖励。
教育背景
北京大学, 发展心理学 博士 -- 北京, 中国
九月 2009 – 七月 2013
复旦大学, 基础心理学 硕士 -- 上海, 中国
九月 2006 – 七月 2009
华东师范大学, 心理学 学士 -- 上海, 中国
九月 2002 – 七月 2006
技能
教学与课程开发: 认知心理学, 发展心理学, 社会心理学, 心理统计学, 研究方法, 课程设计, 教学评估, 互动教学
研究与分析: SPSS, R语言, 定性研究, 定量研究, 实验设计, 数据解读, 学术写作, 文献综述
专业能力: 学生指导, 学术咨询, 跨文化沟通, 团队协作, 公开演讲, 批判性思维
语言: 普通话 (母语), 英语 (流利)
