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Foreign Language and Literature Teachers, Postsecondary CV Example in French

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Theme: engineeringresumes · Language: french
Foreign Language and Literature Teachers, Postsecondary CV in French — page 1
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Manon Lefèvre

Résumé

Spécialiste de la philologie romane et de la littérature comparée avec 12 ans d'expérience dans l'enseignement universitaire, ayant développé et mis en œuvre des programmes d'études innovants qui ont augmenté l'engagement des étudiants de 25%. Experte en pédagogie des langues étrangères, axée sur l'acquisition interculturelle et la communication authentique.

A dirigé la recherche sur l'impact des technologies numériques sur l'apprentissage des langues, résultant en la publication de trois articles évalués par des pairs et l'intégration de nouvelles plateformes d'apprentissage interactif.

Expérience Professionnelle

Professeure Agrégée de Littérature et Langues Modernes, Université du Québec à Montréal (UQAM) -- Montréal, Canada

Septembre 2018 – présent

  • Conçu et enseigné des cours de littérature française du XIXe et XXe siècle, de linguistique appliquée et de traduction pour des cohortes de plus de 80 étudiants.

  • Supervisé 15 thèses de maîtrise et 5 thèses de doctorat, avec un taux de réussite de 90% des étudiants dans leurs recherches et publications.

  • Développé un nouveau programme d'études en littérature comparée qui a attiré 30% d'inscriptions supplémentaires au cours des deux premières années.

  • Obtenu une subvention de recherche de 50 000 CAD pour étudier l'impact de la gamification sur l'apprentissage du français langue seconde.

Chargée de Cours en Langues Étrangères, Université de Montréal -- Montréal, Canada

Septembre 2012 – Août 2018

  • Enseigné des cours de français langue étrangère (FLE) et d'anglais langue seconde (ALS) à des étudiants de premier cycle, améliorant leurs compétences linguistiques de 15% en moyenne.

  • Élaboré des supports pédagogiques originaux, y compris des modules d'e-learning et des exercices interactifs, pour renforcer l'autonomie des apprenants.

  • Participé activement aux comités de révision des programmes d'études, contribuant à l'intégration de nouvelles méthodologies d'enseignement communicatif.

  • Publié un article dans la revue 'Didactique des langues' sur l'efficacité des approches interculturelles dans l'enseignement du FLE.

Formation

Université McGill, Ph.D. en Littérature Comparée -- Montréal, Canada

Septembre 2008 – Août 2012

Université de Montréal, M.A. en Linguistique et Didactique des Langues -- Montréal, Canada

Septembre 2006 – Août 2008

Université Paris-Sorbonne (Paris IV), Licence en Lettres Modernes -- Paris, France

Septembre 2003 – Juin 2006

Compétences

Compétences Pédagogiques et Didactiques: Conception de programmes d'études, Didactique du FLE/ALS, Évaluation des apprentissages, Pédagogie interculturelle, Enseignement à distance, Tutorat académique, Gestion de classe

Compétences Linguistiques: Français (Langue maternelle), Anglais (Bilingue), Espagnol (Avancé), Italien (Intermédiaire)

Outils et Technologies: Moodle, Brightspace, Zoom, Microsoft Teams, Google Classroom, Suite Microsoft Office, Logiciels de traitement de texte (LaTeX), Bases de données bibliographiques (JSTOR, MLA International Bibliography)

Recherche et Publication: Méthodologie de recherche qualitative et quantitative, Rédaction académique, Révision par les pairs, Présentations de conférences, Analyse littéraire, Philologie romane

What makes it work

What makes a strong Foreign Language and Literature Teachers, Postsecondary CV

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