Sophie Weber

• Telefon: +49 1512 3456789
• E-Mail: sophie.weber@email.com
• Standort: Berlin, Germany
• LinkedIn: sophie-weber-sonderpaedagogik

Zusammenfassung

Fünf Jahre Erfahrung in der Gestaltung und Umsetzung individueller Förderpläne für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der Sekundarstufe I, was zu einer Verbesserung der akademischen Leistungen von durchschnittlich 20% führte. Spezialisiert auf die Integration inklusiver Lehrmethoden zur Förderung der sozialen und emotionalen Entwicklung von Schülern mit Lernschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten. Erfolgreiche Zusammenarbeit mit Eltern, Therapeuten und Schulpsychologen, um ein unterstützendes Lernumfeld zu gewährleisten.

Berufserfahrung

Sonderschullehrerin (Sekundarstufe I), Rosa-Luxemburg-Gymnasium -- Berlin, Germany

August 2020 – gegenwärtig

• Entwicklung und Implementierung von über 50 individuellen Förderplänen (IFP) für Schüler mit Lernschwierigkeiten, ADHS und Autismus-Spektrum-Störungen, was zu einer Steigerung der Klassenstufen um durchschnittlich 15% führte.

• Leitung von differenzierten Unterrichtseinheiten in Deutsch, Mathematik und Englisch für kleine Gruppen und Einzelpersonen, angepasst an spezifische Lernstile und Bedürfnisse.

• Organisation und Durchführung von Elterngesprächen und Fallkonferenzen zur Abstimmung von Fördermaßnahmen und zur Stärkung der Eltern-Schule-Partnerschaft.

• Einführung von Techniken zur Konfliktlösung und sozial-emotionalen Kompetenzentwicklung, wodurch Verhaltensauffälligkeiten in der Klasse um 30% reduziert wurden.

• Zusammenarbeit mit Fachkräften (Logopäden, Ergotherapeuten) zur Integration therapeutischer Ansätze in den Schulalltag.

Referendarin für Sonderpädagogik, Carl-Bosch-Schule (Gemeinschaftsschule) -- Berlin, Germany

August 2018 – Juli 2020

• Unterstützung bei der Erstellung und Anpassung von Lehrmaterialien für Schüler mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen.

• Mitarbeit bei der Durchführung von Diagnosetests zur Identifizierung von Förderbedarfen und zur Erstellung von Gutachten.

• Begleitung von Schülern im Rahmen von Integrationsklassen und individueller Förderung.

• Teilnahme an Fortbildungen zu inklusiver Pädagogik und digitaler Mediennutzung im Sonderpädagogikunterricht.

Ausbildung

Humboldt-Universität zu Berlin, Master of Education in Sonderpädagogische Förderung -- Berlin, Germany

Oktober 2016 – Juli 2018

Freie Universität Berlin, Bachelor of Education in Lehramt für die Sekundarstufe (Deutsch, Geschichte) -- Berlin, Germany

Oktober 2013 – September 2016

Fähigkeiten

Fachkenntnisse: Individuelle Förderplanung (IFP), Diagnostik sonderpädagogischen Förderbedarfs, Differenzierung im Unterricht, Verhaltensmanagement, Inklusive Pädagogik, Lernstrategien, Frühförderung, Begabtenförderung

Methodenkompetenz: Kooperatives Lernen, Projektarbeit, Fallbesprechungen, Schülerzentrierte Ansätze, Gewaltfreie Kommunikation, Krisenintervention

Software & Tools: Microsoft Office Suite, Moodle, Smartboard-Software, Kommunikationshilfen (AAC), Lernplattformen (z.B. Anton)

Sprachen: Deutsch (Muttersprache), Englisch (Fließend)