Maja Kristiansen

• Telefon: +47 41 23 45 67
• E-post: maja.kristiansen@email.com
• Sted: Bergen, Norway
• LinkedIn: maja-kristiansen-spesialpedagog

Sammendrag

Seks års erfaring som spesialpedagog, med bevist evne til å utvikle og implementere individuelle opplæringsplaner (IOP) som har forbedret elevenes faglige og sosiale kompetanse med gjennomsnittlig 20%. Spesialisert i å støtte elever med ulike lærevansker, inkludert dysleksi, ADHD og sosioemosjonelle utfordringer.

Fokusert på tverrfaglig samarbeid med foreldre, lærere og støttepersonell for å sikre et helhetlig og inkluderende læringsmiljø. Dyktig i bruk av varierte undervisningsmetoder og digitale verktøy for å fremme elevengasjement og mestring.

Arbeidserfaring

Spesialpedagog, Fyllingsdalen Skole -- Bergen, Norway

August 2018 – nåværende

• Utviklet og implementerte over 50 individuelle opplæringsplaner (IOP) for elever med spesielle behov, noe som resulterte i en økning på 25% i oppnådde læringsmål.

• Ledet ukentlige tilpassede undervisningsgrupper for elever med dysleksi og dyskalkuli, og bidro til en forbedring av lese- og regneferdigheter med i gjennomsnitt 15% over to år.

• Veiledet lærere og assistenter i differensiert undervisning og tilpasning av læremidler for å møte individuelle elevbehov.

• Ansvarlig for kartlegging og utredning av elevenes lærevansker, samt utarbeidelse av sakkyndige vurderinger til PP-tjenesten.

Assisterende Spesialpedagog, Landås Skole -- Bergen, Norway

August 2016 – Juli 2018

• Assisterte hovedspesialpedagogen i utforming og gjennomføring av tilpasset opplæring for elever på barnetrinnet.

• Arbeidet med elever individuelt og i små grupper, med fokus på språkstimulering og sosial kompetanse.

• Bidro til utvikling av spesifikke læremidler og tilrettelegging av undervisningsmateriell for elever med autismespekterforstyrrelser.

• Deltok i tverrfaglige teammøter for å diskutere elevutvikling og justere pedagogiske strategier.

Utdanning

Universitetet i Bergen, Master i spesialpedagogikk i Spesialpedagogikk -- Bergen, Norway

August 2014 – Juni 2016

Høgskolen på Vestlandet, Bachelor i grunnskolelærerutdanning i Grunnskolelærerutdanning 1.-7. trinn -- Bergen, Norway

August 2011 – Juni 2014

Ferdigheter

Spesialpedagogisk kompetanse: Individuell opplæringsplan (IOP), Kartlegging og utredning, Sakkyndige vurderinger, Differensiert undervisning, Lærevansker (Dysleksi, ADHD, Autisme), Sosioemosjonelle vansker, Atferdsutfordringer, Tidlig intervensjon

Pedagogiske metoder: Tilpasset undervisning, Positiv atferdsstøtte (PBS), Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), Motiverende intervju (MI), Vygotskys sosiokulturelle læringsteori

Samarbeid og kommunikasjon: Tverrfaglig samarbeid, Foreldresamarbeid, Veiledning, Teamarbeid, Konflikthåndtering

Digitale verktøy: Microsoft Office Suite, Google Workspace, Itslearning, SkoleArena, Digitale læremidler for spesialundervisning

Språk: Norsk (morsmål), Engelsk (flytende)