Giulia Ricci

• Telefono: +39 345 987 6543
• Email: giulia.ricci@email.com
• Posizione: Milano, Italia
• LinkedIn: giuliaricci_specialeducation

Profilo

Insegnante di sostegno con 7 anni di esperienza nella scuola primaria, specializzata nell'applicazione di metodologie didattiche inclusive e personalizzate per studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES) e Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA). Capacità comprovata di sviluppare Piani Educativi Individualizzati (PEI) efficaci, migliorando il rendimento scolastico e l'integrazione sociale degli alunni.

Ha guidato con successo l'integrazione di tecnologie assistive in classe, portando a un aumento del 25% nella partecipazione degli studenti con disabilità cognitive leggere. Collabora attivamente con famiglie e team multidisciplinari per garantire un supporto olistico allo sviluppo degli studenti.

Esperienza Professionale

Insegnante di Sostegno per la Scuola Primaria, Istituto Comprensivo 'Leonardo da Vinci' -- Milano, Italia

Settembre 2018 – presente

• Elaborato e attuato più di 30 Piani Educativi Individualizzati (PEI) per alunni con diverse disabilità, ottenendo un miglioramento medio del 20% nelle competenze chiave.

• Coordinato gruppi di lavoro per l'integrazione, promuovendo la collaborazione tra insegnanti curricolari, specialisti e famiglie, riducendo le segnalazioni di difficoltà del 15%.

• Introdotto l'uso di software didattici e strumenti compensativi, aumentando l'autonomia degli studenti con DSA in compiti di lettura e scrittura del 30%.

• Organizzato e condotto corsi di formazione interni per il personale docente sulle strategie di didattica inclusiva e la gestione delle classi eterogenee.

Insegnante di Sostegno per la Scuola Primaria, Scuola Primaria Statale 'Giovanni Pascoli' -- Monza, Italia

Settembre 2016 – Agosto 2018

• Supportato l'apprendimento di studenti con BES e DSA, contribuendo al loro successo scolastico e alla loro inclusione nel gruppo classe.

• Collaborato alla stesura di programmazioni annuali e unitarie, garantendo l'adeguamento degli obiettivi didattici alle esigenze specifiche degli alunni con disabilità.

• Partecipato attivamente a incontri con psicologi, neuropsichiatri infantili e logopedisti per definire percorsi educativi personalizzati.

• Realizzato materiali didattici adattati e strumenti compensativi per facilitare l'accesso ai contenuti curricolari.

Formazione

Università degli Studi di Milano-Bicocca, Specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nella Scuola Primaria in Tirocinio Formativo Attivo (TFA) per il Sostegno -- Milano, Italia

Settembre 2015 – Luglio 2016

Università Cattolica del Sacro Cuore, Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Scienze della Formazione Primaria -- Milano, Italia

Settembre 2010 – Luglio 2015

Competenze

Didattica e Metodologie: Piani Educativi Individualizzati (PEI), Bisogni Educativi Speciali (BES), Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), Didattica Inclusiva, Strategie di Apprendimento Cooperativo, Metodologie Attive, Valutazione Formativa e Sommativa

Supporto e Intervento: Gestione della Classe, Intervento su Comportamenti Problematica, Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA), Strumenti Compensativi e Dispensativi, Tecnologie Assistive, Lavoro di Rete con Famiglie e Specialisti

Competenze Trasversali: Empatia, Pazienza, Flessibilità, Problem Solving, Comunicazione Efficace, Collaborazione, Organizzazione, Creatività

Lingue: Italiano (Madrelingua), Inglese (Livello B2)