Beatriz Lima

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Resumo

Três anos de experiência no apoio a alunos com necessidades educativas especiais, implementando planos de educação individualizados (PEIs) e adaptando materiais de ensino. Demonstração consistente de melhoria no envolvimento e progresso acadêmico dos alunos, promovendo um ambiente de aprendizagem inclusivo e de suporte.

Colaboração eficaz com professores, terapeutas e pais para garantir o desenvolvimento holístico dos alunos, utilizando estratégias de comunicação aumentativa e alternativa (CAA) e técnicas de gestão comportamental.

Experiência Profissional

Assistente de Educação Especial, Escola Básica e Secundária do Cerco do Porto -- Porto, Portugal

Setembro 2021 – presente

• Apoiou 8-10 alunos com diversas necessidades educativas especiais (autismo, dislexia, TDAH) em ambientes de sala de aula inclusivos e unidades de apoio especializado.

• Implementou estratégias de ensino diferenciadas e adaptações curriculares, resultando num aumento de 15% na participação ativa dos alunos em atividades de grupo.

• Colaborou com equipas multidisciplinares no desenvolvimento e revisão de 20+ Planos de Educação Individual (PEIs) anualmente, garantindo a adequação dos objetivos e recursos.

• Utilizou sistemas de comunicação aumentativa e alternativa (CAA) para facilitar a expressão e compreensão de alunos com dificuldades de comunicação verbal.

Estagiária de Apoio Educativo, Colégio Luso-Francês -- Porto, Portugal

Março 2020 – Julho 2021

• Auxiliou professores na gestão de sala de aula e no apoio individualizado a alunos com dificuldades de aprendizagem, contribuindo para a melhoria do desempenho escolar em 10% para 5 alunos.

• Preparou e adaptou materiais didáticos, incluindo recursos visuais e táteis, para atender às necessidades específicas de alunos do 1º ciclo.

• Participou em sessões de formação sobre estratégias de intervenção precoce e técnicas de reforço positivo.

• Desenvolveu competências na observação e registo do progresso dos alunos, fornecendo feedback construtivo à equipa pedagógica.

Formação Acadêmica

Universidade do Porto, Licenciatura em Educação Básica - Ramo de Educação Especial -- Porto, Portugal

Setembro 2017 – Julho 2020

Escola Superior de Educação do Porto (ESE P.Porto), CTeSP em Técnico Superior Profissional em Intervenção Comunitária e Educação Social -- Porto, Portugal

Setembro 2015 – Julho 2017

Competências

Intervenção Pedagógica: Desenvolvimento de PEIs, Adaptação Curricular, Estratégias de Ensino Diferenciado, Gestão de Comportamento, Reforço Positivo, Intervenção Precoce

Comunicação e Apoio: Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), Braille Básico, Língua Gestual Portuguesa (LGP) - Nível A2, Colaboração Multidisciplinar, Apoio Social e Emocional

Ferramentas e Recursos: Tecnologias de Apoio (TA), Software Educativo, Materiais Didáticos Adaptados, Microsoft Office (Word, PowerPoint), Plataformas de E-learning

Conhecimentos Específicos: Autismo, TDAH, Dislexia, Dispraxia, Síndrome de Down, Dificuldades de Aprendizagem Específicas